主催事業

江戸楽アカデミー第21弾
江戸時代のこども絵本
～江戸社会はどのような絵本をこどもに与えていたのか～（全二回）

こどもに絵本が与えられるのは江戸時代に始まりました。その一部は「桃太郎」や「分福茶釜」、「花咲かじいさん」など今も読まれているものもあります。江戸の社会ではどのようなことを願ってこどもに絵本を読み聞かせていたのでしょうか。
「おとぎ話」という言葉自体は近代になって定着したように、今、わたしたちが知っているこども絵本と江戸時代のものでは内容の違うものがあります。
今回の講座では２回にわたり江戸時代のこども絵本を取り上げて現代のわれわれの知る世界とは「似ているようで似ていない世界」を覗いてみたいと思います。

第１回（1/16）『桃太郎』から考える江戸のこども絵本
今回は絵本の歴史をたどりながら、「桃太郎」を例に取ってわかりやく江戸のこども絵本を考えてみたいと思います。江戸時代のこども絵本は桃から生まれる「果生型」より桃を食べて若返る「回春型」が多いです。そして、桃太郎が鬼退治に行く際に父親は反対するも母親が応援し、父親を説得するというのも意外な感じです。さらには「きびだんご」製作も今のわたしたちの考えているものとは違うのです。

第２回（1/23）現代人は知らない「昔話」　江戸時代の原本を読む
われわれがよく知る昔話から、「花咲かじいさん」「したきり雀」「さるかに合戦」を扱います。今回は江戸時代の原本をテキストに用意します。知っているようで知らない「昔話」をしましょう。